这场疫情让我们明白,所绘下的每一笔,皆是对于那段特殊记忆的一种致敬,并且,借由简笔画来去记录抗疫的瞬间,已然成为众多家长引领孩子去了解历史、去表达敬意的关键方式。
抗疫简笔画的独特意义
2020年,武汉疫情处于最严峻状态时,全国范围内的美术教育工作者发觉,有超过80%的儿童绘画作品之中,出现了口罩、医生以及“武汉加油”这样的字样。这些由简单线条所构成承载着的,是孩子们对于疫情真实的直观感受,并且这也已然成为了他们投入参与社会重大事件的一种特殊方式。在北京朝阳区,有一位美术老师做了相关统计,仅仅是在2020年2月至3月这段时间里,她所接收收到的以抗疫为主题的儿童画,数量就已经超过了200幅。
在新冠疫情那段日子里广泛受到普遍欢迎的简笔画,是由于它并不需要具备那种繁杂的绘画技术。上海有一位身为妈妈的李女士回想起来表示,其时她那年龄方才5岁的女儿仅仅使用还不到半个小时把身着防护服的医生绘画了出来,而且还特地在那位医生的胸口位置画上了一颗呈现红心形状的图案。就是此种简单且直接的表达形式,恰好能够传递出最为真诚的情感。
画好抗疫人物的核心技巧
画画抗疫人员之际,首要关键在于头部比例,依据“三庭五眼”判断,脸长度需划分成三部分,脸宽度就以五只眼长度衡量。于广州美术学院担当副教授职位之称王健表明了看法,儿童画作没必要严格依照这个比例,不过搞清楚这些基础内容可使人物形象变得更具生动感。他给出建议,先画出圆形头部形状的轮廓,接着再增添护目镜以及口罩。
极其关键的是展现人物动态,有个来自武汉的小学生绘制了一幅画,画里有一位医生呈现出握紧拳头朝着前方冲去的姿态,其腿部呈现弯曲状,身体往前倾斜,尽管线条十分简单,可是满满蕴藏着力量感,这般的动态呈现能够促使画面拥有更强的感染力,还能够更出色地传递出“抗击”这一主题。
标志性元素的画法详解
抗疫简笔画里,最具识别度的元素是护目镜。要先绘出两个相连着的圆圈当作镜框,接着在中间部位画上鼻梁的连接处,最后于镜片以内画上大大的眼睛。江苏南京有一位美术教师分享说,她让学生先去观察真实的护目镜照片,留意镜片上面的反光点,如此画出来的效果还更逼真。
另一种常见元素是注射器与防护服,画注射器之际,先用尺子去画两条平行线当作针筒,于前端画斜线作为针头连接处,最终添根细线用来当作针尖,对于防护服而言,得留意展现整体的包裹感,能够在关节部位画些褶皱线条,以此体现质感。
场景构图与色彩搭配

单个的人物稍微显得单薄了些,能够设计较为简单的场景,像是在画面底部绘制条幅题写“武汉加油”,背景描绘病毒被击碎的模样,又或者绘制医院建筑。浙江杭州有一位家长带着孩子画出了“医生大战病毒”的场景,医生手里拿着注射器刺向病毒,色彩鲜明,满是童趣。
在色彩搭配方面,防护服常常会采用淡蓝色或者白色,而病毒则能够运用暗绿色或者紫色来予以表现。深圳有一位美术老师提出建议,采用暖色调去绘制医护人员的标志,举例来讲,红十字会使用红色,使得这些带有温暖感觉的颜色在画面里凸显出来,进而形成视觉焦点。
面向儿童的教学引导方法
教小孩画抗疫简笔画之际,没必要过度去追求形似,成都有位妈妈分享说,她先是给小孩讲医生抗疫的事儿,随后让小孩依照印象去画,小孩画的人物虽说比例不协调,然而把医生厚厚的防护服画得极为夸张,恰好体现出小孩对防护服的直观感受。
教学能够按照步骤来进行。接下来先画那颗拥有护目镜的头部,随后再画身体以及相应的动作,最后添加背景跟文字。一所位于重庆的幼儿园于实践中证实,按照步骤开展教学能够让处于3至6岁阶段的幼儿更易于掌握,全班30个小朋友都能够在一节课的时间里完成属于自己的抗疫主题画作。
记录时代的情感价值
直至如今再去回看二零二零年的抗疫简笔画,那些显得稚嫩的线条已转变为珍贵的记忆。武汉市民张先生留存着女儿当时所画的“打败病毒”系列,起初是惧怕画里的病毒,而后是描绘医生战胜病毒,记录下了一个孩子在疫情期间的心理变化。
这些简笔画同样跃升至于家庭教育的承载之物,借由绘画这一方式,孩子们领会了佩戴口罩的缘由由来,明白了勤洗手的必要所在,还更深层次地知晓了医护人员所做出的奉献付出。恰如一位家长曾这样表述:“孩子有可能记不得2020年的新闻消息,然而她却会牢牢记住自己亲手绘制的那些抗疫英雄形象。”。
存在于你家中的、于疫情那段时期里孩子所创作的、以抗疫为主题的作品,现在还维系着吗?诚挚欢迎处于评论区域之内分享那些宝贵画作背后所潜藏的故事,从而促使我们一道去重新品味那些涌起感动的刹那时刻。点赞并且进行转发这个行为,以便能够让更多数量的人得以目睹孩子们眼中所留存的抗疫记忆。